Unter Arithmasthenie oder Rechenstörungen versteht man Schwierigkeiten beim Ausführen einfacher Rechenoperationen bei normaler Gesamtintelligenz. Dagegen beschreibt die Dyskalkulie die Problematik der Auffassung, des Verstehens und der Handhabung von Zahlen.

Diese Lernschwächen lassen sich jedoch durch geeigneten und speziellen Förderunterricht positiv beeinflussen. So läßt sich ihre Verfestigung und somit eine Beeinträchtigung der Persönlichkeitsentwicklung, der Schullaufbahn und des beruflichen Werdeganges Ihres Kindes frühzeitig unterbinden.

Uns stehen hierfür die geeigneten Sonderschulpädagogen und Lehrmittel bzw. Lehrmethoden zur Verfügung.